A medida que avanza el curso vamos complicando nuestras actividades de asamblea denominadas también actividades de grupo.
En la siguiente actividad que os presento nos sentamos todos en círculo y les reparto una carta.
Las cartas están hechas con una base de cartulina blanca y recortes de revistas; y debajo de cada imagen he puesto la palabra escrita en letra cursiva ( o ligada).
Pues bien, les doy una carta a cada uno y les digo que no la enseñen a nadie, "SÓLO TÚ PUEDES VERLA".
La consigna del juego es que deben inventarse una frase en la que aparezca la palabra que les he entregado.
Damos un tiempo para reflexionar y empezamos a salir para expresar nuestra frase.
Les suele costar un poco pero enseguida se van animando y comprendiendo la dinámica del juego.
Una vez que ya han pensado les dejo dar la vuelta a la carta y dejarla enfrente suyo. Cuando les toca, por turno, les digo que deben levantar la carta encima de su cabecita, para que así todos podamos ver la imagen que nos presenta, y entonces ya nos puede decir la frase.
A la hora de recoger he aprovechado para hacer un poco de conciencia fonológica, llamando por ejemplo: "que vengan a guardar la carta todos los que tengan la palabra que empiece por la letra ...", y así es como vamos repasando fonemas ya trabajados. Si algún peke se despista y no acude a guardar la carta, ya se ocupan los propios "compis" de avisarle... ellos mismos se ayudan.
Ahora os dejo unas imágenes y veréis qué bien se lo pasan mientras aprenden!!
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Con esas palabras "sólo tu puedes leerla".... los motivas un montón.
ResponderEliminarGracias por compartir
Un beso
Una actividad muy sencilla y al mismo tiempo compleja:piensan, expresan, comparten... me la apunto para la asamblea de mañana. Gracias.
ResponderEliminarYo también me la tomo prestada, Mireia. Me encanta. Un beso.
ResponderEliminarEn prenc nota pel meu grup de lectoescriptura que ara estem treballant la frase. M'anirà genial. Gràcies!
ResponderEliminarOle, ole!! L' Ignasi està "estupendu" amb el seu pernil! Moltes gràcies per compartir-ho!!
ResponderEliminar¡Cómo se lo pasan inventando frases!
ResponderEliminarMe gusta la actividad.
Un besito y he visto algunos "pequeños" cambios que has hecho en el blog...¡están muy bien!
Hola Mireia, encantadora y práctica actividad, que desarrolla la discriminación auditiva y...¿sabes lo mejor que tiene según mi opinión? pues la ayuda que se prestan entre ellos, el espíritu colaborativo que hace que todos salgan adelante en la actividad. Me encanta.
ResponderEliminarMis alumnos con el tiempo se han acostumbrado a darle alguna ayuda al que lo necesita, sin que les tenga que decir nada.
Solidaridad, un valor en alza en España en estos tiempos que corre.
Cuánto de bueno haces en tu aula, cuánto de bueno podemos hacer.
Besos Mireia y sigue así.
CARMEN SALAS: muchísimas gracias por dejar tu comentario. Me han encantado tus palabras y me alegro que en tu aula también disfrutes como lo hago yo en la mía.
ResponderEliminarCada día es especial y agradecido.
Besitos guapa.
ME GUSTA PARA MIS CLASES DE LOGOPEDIA Y ESTIMULACION ORAL.gracias!
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