VIDEO-CUENTO: CAPERUCITA DE COLORES

PEPA APRENDE INGLÉS CON DALÍ

Pepa también sabe inglés!! y así lo ha demostrado hoy, en clase de los alumnos de tercero de mi cole. Han estado trabajando con el proyecto desde el punto de vista de artistas catalanes, centrándose en Dalí, pero, lo mejor de todo es que ha sido en inglés.

La misma Pepa ha escrito en su diario y dice que se lo ha pasado genial..., pero mejor si lo leéis vosotros mismos.

I was exciting and i couldn't wait more time to see the guys of third of primary. All of them were expecting me, sitting in their chair. I felt nervous... But at the moment that the classmates shout my name, and when i saw all the happy faces, i started feeling better.
The first thing we did together was seeing the video's of my journeys around Spain, and the beautiful places i have been visited. Then i showed them my "Adventure Diary".  They were speechless about the great moments i spent in the other school's.
After that, all the classmates of third reserved me a big surprise. All of them explained me many things about, maybe the most and popular painter of their country: Salvador Dalí! An amazing and excentric person.
They started to read me an a fabulous story about the life of Dalí: The things that he did, the places he visited, and above at all, the great imagination he had had to painted his famous pictures.
I'm really happy to have the chance to share that time with these nice guys of third.
I hope we'll see again and soon!
La Pepa

Aprovechando que Pepa ha aprendido mucho sobre el pintor catalán, Salvador Dalí, os dejo una película de Walt Disney sobre él.

LOS MÚSICOS DE BREMEN

Esta semana hemos empezado  a trabajar con el cuento de "LOS MÚSICOS DE BREMEN", y mis pekes me piden que les ponga el cuento y aquí está!!

QUI VA MATAR EL DRAC?

No me n'he pogut estar....vaig trobar aquests mini-videos de Sant Jordi i trobo que són molt divertits. Estan en català però potser poden servir per a la resta de la comunitat educativa.

Qui va matar el drac de Sant Jordi? Capítol1 from Qui va matar el drac? on Vimeo.

Qui va matar el drac? Capítol2 from Qui va matar el drac? on Vimeo.

Qui va matar el drac? Capítol3 from Qui va matar el drac? on Vimeo.

Qui va matar el drac? Capítol4 from Qui va matar el drac? on Vimeo.

Qui va matar el drac? Capítol 5 from Qui va matar el drac? on Vimeo.

Qui va matar el drac? Capítol Especial Nadal from Qui va matar el drac? on Vimeo.

6 ADIVINANZAS CON ZOOBABU

PROYECTO SERES VIVOS: VIDEO MOTIVACIONAL

Con este vídeo hemos estrenado nuestro proyecto, en él he ido escribiendo alguno de nuestros objetivos; mientras vamos visionando el CICLO DE LA VIDA de "El Rey León".

La verdad es que la música ya invita a quedarse y les deja con ganas de saber más...ese es mi propósito, para que vengan al cole con ilusión para aprender más cosillas sobre los seres vivos.

He arreglado la entradilla que antes no se veía tan nítida y ahora me siento satisfecha del resultado.
Espero que os guste, está hecho con mucho cariño...

Pd: es posible que no se vea en dispositivos móviles ( los señores de YouTube son un poco especiales...que le vamos a hacer...)

PREMI ALS MEUS PEKES

Aquesta setmana hem començat a treballar un aspecte important de conducta durant les estones d'esbarjo.

Volem aconseguir de tenir un pati tranquil sense "baralles", cops o "enfados". Ens hem conpromès tots a que al pati anem a jugar i no a fer "lluites", i si volem alguna cosa que  tingui un altre, ho parlarem amb el company abans  de prendre-li la pilota o una galleda.

Parlar i fer després

La manera que ho he portat a terme és fent que prenguin consciència de grup, i que entre tots han de guanyar que pugui posar una creueta verda en una graella que tenim a la nostra classe.

Si durant tota la setmana els quadradets són verds, els he promès que el posaria un premi al nostre blog.

Per tant, aquí els deixo un video-conte que...s'ho han guanyat!!

UN VIDEO ENCANTADOR: CÓMO CONSTRUIR UN SNOWMAN // COM FER UN NINOT DE NEU??

EXCURSIÓ A LA VEREMA 2013

L'excursió a Sant Mateu del Bages ha servit per a entendre la vida que es portava fa molts anys a les cases de pagès. Les famílies vivien totes juntes, és a dir, pares, avis, fills, tiets, cosins... per això hem entès que fossin tan grans.

 La família sencera anava en carros fins a les vinyes a buscar el raïm collit amb les mans i tallat amb unes grans tisores anomenades "podadores". El raïm era col·locat en uns cistells fets de fusta les "portadores" i quan ja tenien totes les portadores plenes tornaven a casa. La verema es convertia en una gran festa. Un cop a casa el raïm era estès a sobre d'una malla de ferro que estava al capdamunt de la tina. Llavors el raïm era trepitjat amb els peus nuus per aconseguir el most que anava caient a dins la tina.

 Quan hem baixat a veure com era la tina per sota hem vist també, la manera de com podíem passar el most de la tina a les bótes. Els he fet que penséssin en hipòtesis, les respostes han estat molt variades fins que a la fi el resultat ha estat: usar una mànega amb una aixeta especial. També hem pogut observar els diferents tipus d'aixetes. Llavors els hem explicat que el most havia d'estar allà un temps fins a convertir-se en vi.

 Pregunteu als vostres fills tot això que us he escrit i establiu una conversa sobre l'excursió.... no deixis passar aquesta experiència nova per a ells i implica't!! A més us he preparat un recull de fotos on veureu quina manera de gaudir en el moment de fer el nostre most. Us deixo el vocabulari que hem treballat: casa de pagès, carro, podadora, portadora, tina, reixeta de ferro, most, bóta (feta de fusta de roure i reforçada amb ferro)

Després hem dinat fent unes rotllanes i posteriorment una estoneta de joc.

Espero que us agradi el vídeo...

També us deixo aquest vídeo per a que el veieu amb els pekes, és un conte on plasma tot el que hem vist a l'excursió... us deixo amb la "Garnachica".

LA CACERA DEL PETÓ

La setmana passada vam treballar el conte de "La cacera del  petó", un conte fascinant portat a la classe per la nostra companya la Mònica.

Aquest conte tracta d'una família reial, el Rei, la Reina i el Príncep. El Rei, un home que sempre tenia molta pressa, li va enviar el petó de bona nit al seu fill des de la porta. A partir d'aquest moment, el petó comença a fer unes giragonces fins a escapar-se per la finestra. 

El Príncep plorava perquè volia el seu petó i remou a la Reina i al Rei per a que li aconseguissin el seu petonet. 

El Rei ordena a un Cavaller de la cort perseguir el petó amb un "caça-petons", però aquell cavaller de valent en tenia ben poc....

El petó va anar voleiant fins a endinsar-se en un bosc fosc i ple de criaures de la nit....i quan semblava que estaven a punt d'atacar al Cavaller, el petó va anar de galta en galta d'aquells animals i es van quedar adormits.

Quan el Cavaller va sortir d'aquell bosc, es va aturar a descansar amb el seu cavall un moment al damunt d'una roca verda, i va resultar ser el nas d'un drac enorme.

El Cavaller va sortir corrents espantat però el drac li anava al darrera perquè.....només volia fer-li un petó.

El Cavaller va poder caçar el petó amb el caça-petons i juntament amb el drac van tornar al Castell, que allí els esperava impacient el Príncep, la Reina i el Rei.

Des d'aquell dia el Rei va decidir que mai més li faria el petó des de la porta, i mai més tindria pressa. 

Aquesta història ens ha donat molt de si, ja que a través d'ella han sorgit situacions viscudes pels infants. A part de gaudir d'un conte tendre però alhora ple d'aventures.

També he volgut treballar la memòria aprofitant que era un conte poc conegut. És a dir, ens hem convertit en conta-contes i hem fet un vídeo col·laboratiu, entre tota la classe i sempre des d'un caire de llibertat. Vull dir que anaven sortint a explicar el conte de manera lliure, cadascun un trosset, i qui no ha volgut sortir, per vergonya o perquè no recordava el conte, han pogut sortir a dir el rodolí final d'acabament o el títol.

Esperem que us agradi!!

Donem les gràcies a la Mònica que ens ha fet conèixer aquest conte!

CONTE: LA TORTUGA I LA LLEBRE

Aquesta faula els ha agradat molt i és una de les que millor han entès. També us deixo un vídeo adient al tema "La Gran cursa" de la col.lecció "Una mà de contes"

TEATRE EN ANGLÈS

A la meva escola apostem per l'anglès i és per això, que a part de donar estones diverses en aquesta llengua, també apropem el món lúdic i d'espectacle en la llengua anglesa.
En el cas d'avui és a través d'un conte popular "The Very Hungry Caterpillar", que ens l'ha representat una noia a través de titelles tots ells teixits amb llana.
Els nanos han gaudit molt. Us deixo la versió original i les fotos de la titellaire.

20130122 TEATRE EN ANGLÈS - presentacion imagenes

ELS SABATERS I ELS FOLLETS

Us presento una obra original d'una companya meva de feina que, juntament amb una antiga companya d'escola van fer aquest conte com a treball d'universitat. La veritat a mi m'ha encantat. Està feta amb la tècnica tan fantàstica com és la de STOP MOTION. Aquesta tèncica es basa en fer figuretes de plastilina i anar fent fotos, posteriorment es fan els arranjaments musicals i algun que altre efecte. 

Així doncs gaudiu del conte "El Sabater i els Follets" versió MONTSE BRUGUERAS I CRISTINA RIEROLS. 

Felicitats noies per a la vostra feina i ....paciència, jijiji....

PER QUATRE CANTONADES DE NO RES...

Taller de contes interclasses: durant aquest curs hem portat a terme una experiència a la meva escola molt enriquidora. Es tracta d'una tarda a la setmana fer el taller de contes on barrejàvem nens i nenes des de P3 a P5. Cada grup passava per una mestra diferent cada setmana. Totes les mestres hem anat explicant contes de diverses temàtiques i estils.

Com que ja s'ha acabat us deixo el meu. Jo vaig treballar un conte molt conegut per la xarxa. És una història emocional que tracta de lo diferents que en som els uns dels altres però també que tot i totes som iguals.

Està adaptat al català i la música li vaig posar des de "Lord of The dance", que m'encanta.

Sempre abans de visionar el conte, l'explicava una mica sense desvetllar el final i així cadascun deia la seva, i un cop vist el "video-conte"comprovàvem qui havia acertat en la solució al problema que tenia en Quadradet.

Dura molt poquet, podeu veure'l amb el vostre fill i mireu quina cara posa...feu col·loqui, exposeu les vostres opinions i escolteu les seves, us agradrà escoltar-los.

❤ No t'oblidis de subscriure't al Canal:

CANAL DE YOUTUBE: Mireia Torrent_Aula Virtual

✨el meu instagram educatiu

INSTAGRAM: @mireia_torrent_aula_virtual