💗 Cómo Motivar a tus Alumnos con Gamificación: El rescate de la Princesa Gina - ¡Método: Los Minions!

💗 Gamificar tu aula con los Minions: El rescate de la Princesa Gina - ¡Método Minions!

¡Bienvenidos a una nueva aventura educativa! En este vídeo, descubrirás cómo puedes transformar tu aula en un espacio lleno de magia y creatividad utilizando la gamificación. Te mostramos cómo motivar a tus alumnos de ciclo inicial con la narrativa de los Minions y el emocionante rescate de la Princesa Gina. Este método no solo mejora la lectoescritura, sino que también fomenta la participación activa y el trabajo en equipo. Perfecto para maestros de educación primaria que buscan nuevas estrategias para inspirar a sus alumnos. ¡Únete a la aventura y lleva la magia al aula!

Palabras clave: motivación educativa, gamificación en el aula, narrativa infantil, lectoescritura, Minions en el aula, educación primaria, creatividad en la enseñanza, educación innovadora, enseñanza creativa, ciclo inicial, herramientas pedagógicas. 👉 Recuerda en compartir el vídeo y darle like ❤

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MARIO BROS: el rescate de las PRINCESAS HADINA

 

¡Bienvenidos al emocionante mundo de la gamificación en el aula! En este video, te presentamos una experiencia educativa única que hará que tus alumnos de ciclo inicial se sumerjan en una aventura mágica de aprendizaje. 📚✨

Descubre cómo hemos transformado el aula en un auténtico Mundo Champiñón (ahora llamado Mundo Letriland), donde Mario, Luigi y la Princesa Peach se unen a nuestros valientes Champis en la búsqueda de las Princesas Hadina y las Letras Mágicas. 🍄🌟 Pasaremos por 3 fases: el Reino de las Letras mágicas, el Reino de las Palabras Maravillosas y el Reino de las Aventuras Literarias, hasta llegar al Castillo de Bowser. Desde desafíos de lectoescritura hasta acertijos fonológicos, hemos creado un viaje lleno de creatividad y diversión que mejora sus habilidades mientras se divierten. ¡Cada paso que dan es un logro y cada sonrisa es un éxito! 😄📖 Así que, si eres un maestro de primaria en busca de una forma innovadora de enseñar lectoescritura, ¡este video es para ti! Únete a nosotros y descubre cómo la magia de la gamificación puede transformar la educación en una aventura inolvidable. 🎮📚 Puedes seguir toda la gamificación en redes sociales como en Instagram: https://www.instagram.com/mireia_torrent_aula_virtual/

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Aquí te dejo el vídeo motivacional para que lo veas:

También lo he hecho en catalán ya que mis clases van a ser en esta lengua:

 

PROYECTO: LA VUELTA AL MUNDO/ Presentamos el GENIALLY

 

Como vimos en el último post estamos siguiendo las instrucciones del Sr. Fogg.  Nos ha dejado una maleta misteriosa con unas instrucciones y nos pide ayuda para poder llegar a su destino.

El señor Fogg nos ha dejado un mensaje secreto que había que descifrar con el lector de QR (menos mal que tengo unos alumnos muy listos y me lo han dicho...jejej)

Así pues nos ha llevado al Genially que tendremos que seguir durante todo el proceso e ir siguiendo las instrucciones.

Nos vemos pronto!

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PROYECTO: LA VUELTA AL MUNDO/ Cómo trabajar con grupos de expertos?

 

GUÍA RÁPIDA PARA INICIAR UN PROYECTO

Cuando quieras hacer un trabajo en equipo de investigación, lo primero que tienes que hacer es motivar a tus alumnos y crear una narrativa.

En mi caso el protagonista tiene que conseguir mucha información sobre el continente de Europa y más concretamente de Italia.

Debes hacer que también haya un antagonista, nosotros le llamamos transfer, el cual nos quería sabotear nuestra investigación y nuestro proyecto.

Y debes poner como meta un producto final, que en nuestro caso era escribir una postal al club de Londres para explicar todo lo que habíamos aprendido.

CÓMO TRABAJAR EN COOPERATIVO CON GRUPOS DE EXPERTOS

Primero debes armar los equipos de base: yo siempre pongo un alumno con dificultades de aprendizaje, un alumno con alto nivel de asimilación, un alumno con mucha empatía y otro alumno con capacidad para aunar esfuerzos y unir al grupo. En definitiva los equipos siempre los hago de 4, nunca menos; y si sobra alguien hago un equipo de 5.

Una vez sentados por equipos de base y, después de la motivación, es cuando les explico el funcionamiento de  los "GRUPOS DE EXPERTOS". Consiste en que cada uno de los alumnos anteriores tiene un color y ahora será el momento en que se junten todos los rojos, todos los azules, todos los verdes y todos los amarillos....para investigar sobre el tema o punto que les haya  tocado buscar información.

Cada alumno tiene en su poder unas preguntas que irán rellenando a medida que avance la investigación.

Una vez que ya lo tengan todo (eso nos lleva unos días) vuelven a sus equipos de base porque tienen que explicar lo aprendido, para que todos los componentes sepan de todos los temas.

Días más tarde, se llevan el resumen a casa para preparar la exposición oral con las familias y entre los 4 componentes hacen su explicación.

Tienes que probarlo, a mi me encanta trabajar así!

Cuéntame cómo lo llevas a cabo tú?

Te ha servido mi idea?

Nos vemos pronto!

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Aquí también te dejo una guía elaborada por Twinkl para trabajar por proyectos. Está muy bien, lo recomiendo! 

PINCHA AQUÍ

EMPEZAMOS PROYECTO: LA VUELTA AL MUNDO (te explico cómo lo llevo a cabo)

¡Hola compis!

Quiero explicaros cómo trabajamos en la escuela donde estoy. Nuestro aprendizaje se basa mayoritariamente en libros, pero 3 veces al año trabajamos por proyectos.

El primer proyecto es a nivel de curso (somos 3 líneas pero hacemos la misma temática), el segundo proyecto es a nivel de ciclo (en este caso trabajamos en ciclo inicial la vuelta al mundo) y hacia final de curso el proyecto es a nivel de etapa (toda primaria trabajamos las diferentes edades de la historia).

Así que, empezamos este año con el nuevo proyecto escolar de ciclo  “La vuelta al mundo”.

GENIALLY: LA VOLTA AL MÓN

Hoy os explico cómo lo enfocaré: Primero presentamos la motivación con nuestro personaje “Willy Fogg”. La presentación/motivación  la hicimos para los dos cursos, tanto para primero como para segundo. 

El señor Willy Fogg nos necesita y en clase hemos encontrado una maleta con una carta misteriosa y mucho material e instrucciones para poder hacer nuestras investigaciones.

Una vez motivados a los alumnos cada clase se encargará de investigar sobre un país.

Como yo estoy en segundo me gusta que mis alumnos se sitúen en el mundo, porque muchos no tienen idea de dónde viven, dónde está situado nuestro país, o dónde se sitúa Europa con respecto a los demás continentes.

Cuando tienen claro estos términos definimos qué país nos toca buscar información y a nosotros  nos ha tocado Italia.

El proyecto lo llevaremos a cabo con grupos de trabajo cooperativo con la técnica de grupos de expertos.

Con los grupos de expertos, a cada componente del equipo se le asigna un número, y luego se juntan todos los 1, los del 2, los del 3 y los del 4. Trabajan juntos e investigan el tema que les ha tocado investigar y, finalmente, vuelven a su equipo inicial para explicarles sus descubrimientos. Con esta técnica conseguiremos que todos los grupos sepan sobre todos los puntos a tratar.

En los siguientes posts iremos explicando más detalles del proyecto.

Nos vemos pronto!

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DESAFÍO MATEMÁTICO NAVIDEÑO

Hoy estamos en esos días que también nos gusta jugar con nuestros peques. Hemos terminado los trabajos, postales, álbumes y salidas varias .... Así que me he descargado de Twinkl un recurso navideño que nos hará pensar un poco y lo podemos hacer entre todos desde la pizarra digital.

Se trata de un PPOINT muy completito, te lo recomiendo! Espero que os lo paséis muy bien!

Nos vemos pronto!

Pincha en la imagen para poder acceder a él.

EL PENJAT DE GEOMETRIA

Avui hem començat a treballar amb els cossos geomètrics. 

A veure si endevines la frase  relacionada amb tot el que hem après a la classe.

Ànims! Segur que ho fas molt bé! 

CÓMO PREMIAR EN CLASE

Hoy quiero enseñarte esta app que uso en clase con mis alumnos de segundo. Se trata de GONOODLE. Con ella puedes premiar a todo el grupo si han conseguido un objetivo común, buenas acciones, buen comportamiento en clase, etc.

Gonoodle te presenta vídeos cortos de bailes especialmente pensados para estas edades; así que, unos momentos de diversión en clase te aseguran una alegría y buen humor que luego se refleja en el ambiente de clase para recibir más conocimientos.

Yo lo uso también, para complementar otra de mis aplicaciones favoritas que uso en clase: Classdojo. Si llegamos a una cierta puntuación de "grupo", entonces se nos concede un  "bailecito".

El éxito está asegurado, si a mis pekes les encanta seguro que a los tuyos también. Pero si lo que quieres es una sesión de relajación,  no desesperes que también te lo ofrecen.