LA MICA ES FA FAMOSA!

Gràcies a la nostra amiga bloggera Noelia m'he assabentat d'aquesta notícia. La Mica farà una sèrie de televisió ...
Us deixo l'enllaç per a què ho llegiu si voleu!

Santillana, Screen 21 y Plural Entertainment se alían para crear la serie Mica | PRISA | Educación, información, entretenimiento

LA MICA ESTÀ MOLT CONTENTA...

Felicito a tots els nens i nenes que ja s'han  animat a escriure-li desitjos o sentiments a la Mica. Ja sabeu, tal com vàrem explicar a la reunió de pares i mares, que la bosseta ja no la fem servir per portar les cartes de l'escola a casa sino tot al contrari, serveix per a dur a l'escola petits escrits o dibuixets que els infants vulguin expressar a la Mica. Hem explicat que els desitjos han de sortir de dins del "TEU COR" amb "AMOR".
M'encanta com a mestra poder explicar certes coses que no estan en la programació curricular de l'aula. Sentiments, emocions, alegries, o inclòs moments de tristor ....tot hi té cabuda en aquestes petites cartetes que li llegim cada matí a la Mica i .... ella se les guarda en una cistelleta de vímet molt maca.
La Mica ens parla a cau d'orella de cadascú i només nosaltres la podem escoltar... a cada un de nosaltres ens contesta o ens diu cosetes maques. La màgia d'aquestes edats m'omple de satisfacció i és aquí en aquestes xerradetes on descobreixes secrets que ells tenen guardats a dins. L'expressió de sentiments és sempre un exercici difícil, a tots ens costa, a petits i grans!

Bé, a més volia felicitar a en Biel que li ha confeccionat un vestidet a la Mica... la llàstima és que no li hem pogut posar perquè li venia petit, però tot i així li hem enganxat al damunt del que portava. Moltes gràcies Biel!

ENS ENCANTA LA PDI

Ja us hauran dit els nens i nens de la classe que hem començat a treballar amb els llibres nous... mmmm quina bona olor fan quan els obres el primer dia. Qui no recorda aquella olor de llibres nous, juntament amb l'aroma de la fusta del llapis i de les gomes del primer dia d'escola...

Però el que també ens agrada moltíssim és poder tenir una PDI a la classe. Avui hem fet un exercici de relacionar els personatges del conte amb la seva paraula escrita, i els ha agradat força veure el ventall infinit de coloraines que la pissarra ens ofereix.

Aquí teniu fotos per a que veieu ...

SÓC BLOGFESSORA...!!!

1. El blogfesor está orientado hacia la interacción, la participación y las redes sociales en el ciberespacio.

2. Se beneficia de la inteligencia colectiva mediante servicios como Delicious, Furl, Flickr, Blinklist, entre otros.

3. Considera que sus canales de RSS son herramientas de educación continua.

4. Cree que toda persona es un experto sobre algún tema.

5. Prefiere utilizar aplicaciones y programas libres.

6. Es un "prosumidor". No sólo es un "consumidor"de la información sino que también la genera.

7. Considera que lo más importante no es memorizar cómo se hacen las cosas, sino saber dónde puede conseguir la información que necesita en determinado momento.

8. Sus aportaciones están bajo licencia de creative commons o copyleft.

9. Clasifica lo que aprende o necesita aprender mediante etiquetas o tags.

10. En vez de regirse por la ética de la competencia, se rige por la ética de la colaboración y la sinergia.

11. Utiliza los blogs como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje

El manifiesto del blogfesor puede también darnos una idea de lo que es un blogfesor:

• Soy un blogfesor porque mi bitácora se ha convertido en un mecanismo efectivo para aprender y enseñar.

• Soy un blogfesor porque creo en la inteligencia colectiva de la blogosfera.

• Soy un blogfesor porque considero que los weblogs son una herramienta poderosa de educación y mejoramiento continuo.

• Soy un blogfesor porque predico las buenas nuevas de los weblogs y su poder para transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Soy un blogfesor porque me fascina aprender y poder compartir lo aprendido en la blogosfera.

• Soy un blogfesor porque creo en el poder terapéutico de los weblogs.

• Soy un blogfesor porque una de las tareas diarias a las cuáles me enfrento con seriedad y responsabilidad es la de bloguear.

• Soy un blogfesor porque la práctica de bloguear me libera de la rutina y la normalidad de todos los días.

• Soy un blogfesor porque mis “web feeds” son mi biblioteca personal preferida.

• Soy un blogfesor porque considero que bloguear es una práctica espiritual.

• Soy un blogfesor porque me nutro todos los días de la sabiduría de la blogosfera.

• Soy un blogfesor porque bloguear es un camino con corazón.

10 TRUCS PER A UNA VIDA SANA

He trobat una web interessant que parla sobre l'alimentació i hàbits saludables sobretot referint-se als nens i nenes en edat de crèixer. També us deixo l'enllaç per si voleu tafanejar i un joc dirigit als "peques"

1 .- Realitza 5 àpats diaris: esmorzar, dinar, menjar, berenar i sopar.

2 .- Menja aliments diferents durant el dia:

•       Necessito hidrats de carboni i greixos que em donin energia per estudiar, jugar, respirar ...
•       Necessito proteïnes, que són el material de construcció del cos per créixer.
•       Necessito vitamines i minerals perquè tot funcioni bé i en ordre.
•       Necessito alimentar per no posar-me malalt.

3 .- Beu un munt de líquids.

4 .- Menja fruites i verdures ... 5 al dia!

5 .- Modera el consum de greixos, sucre i sal. No mengis llaminadures cada dia!

6 .- Gaudeix menjant, menjar és divertit!

7 .- Mou-te! ... fes exercici cada dia.

8 .- A més, sigues net.

9 .- I dorm el necessari.

10 .- El secret: una alimentació variada, equilibrada i suficient + exercici físic.

JOC: PRACTICA ELS BONS COSTUMS

FONT: HÀBITS SALUDABLES

LA VERGONYA...

Avui hem estat parlant sobre el tema de la vergonya. Ha estat interessant, la conversa i molt enriquidora.
Primer hem fet una pluja d'idees del que creiem que és la vergonya. Hem entès que és un sentiment, i que no la confonem amb la por (que ja en farem referència un altre dia).
Així doncs, alguna de les situacions que han anat sortint en la posada en comú, i ordenadament (això vol dir: un per un i aixecant la mà), han estat les següents:
- tinc vergonya quan entro a l'ascensor i hi ha algun veí que no conec.
- tinc vergonya quan vaig a un casament i hi ha molta gent que no conec.
- tinc vergonya quan vaig a una festa d'aniversari i hi ha nens i nenes que no conec.
- tinc vergonya quan tornem de vacances i hem de veure'ns amb els nostres companys de classe.
- tinc vergonya quan ens retrobem amb els nostres cosinets després de molt de temps.
- tinc vergonya a l'hotel que he estat de vacances.
- tinc vergonya a l'autobús quan una senyora, que no conec de res, em diu coses.
        - tinc vergonya quan ballo i em miren.
        - tinc vergonya quan ve a casa algun veí.

Doncs després d'haver estat parlant, ells sols han vist, que tothom pot tenir un moment de passar vergonya, de tenir com un nus a la panxeta....
Però han après que s'han de relaxar i seguir endavant, perquè amb la vergonya ens podem perdre moments de la nostra vida divertits.
Com a conclusió han extret d'aquesta enriquidora conversa que intentaran no tenir vergonya i obrir-se al món.

Jo us deixo el títol d'un conte per a treballar aquest tema ...

UHMM, QUÈ BO!

Avui la Rosa m'ha convidat a una magdalena feta per ella i la seva mami. Estava boníssima amb una cirereta i tot.
El paperet era d'uns colors molt divertits. Moltes gràcies per aquest detallet... me l'he cruspida en un moment!!  jeje...
Aquí teniu un foto ....  uhmm!!
Potser que ens porti la recepta, o que la Rosa, si vol, l'escrigui al nostre "blog".
Us deixo un besitos dolços com la magdalena de la Rosa.... mua, mua!

LA SINCERITAT INFANTIL

Us presento un vídeo de l'Associació Mundial d'Educadors Infantils, on ens explica la importància d'educar la sinceritat en els nens i nenes d'aquestes edats.

FONT: AMEI-WAECE, AMB EL SUPORT DE GUIA INFANTIL