UN PROYECTO ENTRE TODOS: NUEVA LÍNEA DE ACTUACIÓN

Hace ya más de 4 años que cinco maestras blogueras nos embarcamos en esta aventura colaborativa que tantas alegrías nos ha dado. La principal poder unir a tanta gente con un objetivo común: "Compartir nuestros recursos y nuestras habilidades en la búsqueda de recursos para la realización de proyectos". Nos alegra mucho poder deciros que desde que empezamos este nuevo curso se han planteado 15 nuevos temas:

el colegio, pulpos, el Polo Norte, Reino Unido, Monet

Vivaldi, Inuits, Francia, Tchaikovsky, Estados Unidos

caracoles, ciencia y experimentos, cerebro y sabana africana

Desde que comenzamos con UN PROYECTO ENTRE TODOS cada mes hemos realizado una entrada de actualización del proyecto para informaros a todos de los avances, han sido muchas entradas y hemos decidido darle un giro a esta dinámica. A partir de ahora publicaremos una entrada de actualización cada trimestre. Si alguien solicita participar en el proyecto y valoramos positivamente su solicitud, pasará a formar parte del proyecto de manera inmediata y se lo comunicaremos al resto de los blogs amigos en la entrada trimestral.

Todos los enlaces recopilados continuaremos recogiéndolos revisados, filtrados y clasificados en el SITE de UN PROYECTO ENTRE TODOS. Os invitamos tanto a los blogs amigos participantes como a todas las personas que nos visitáis  que os deis una vuelta por este archivador gigante porque realmente merece la pena utilizarlo para nuestros proyectos. Aquí os dejamos el enlace...

ENLACE

Y si tienes un blog de educación y quieres participar en UN PROYECTO ENTRE TODOS sólo debes dejarnos un comentario en esta entrada junto a un mail para que nos pongamos en contacto contigo. ¡¡ANIMAROS!!.

MUCHAS GRACIAS A LOS BLOGS 
QUE YA HAN PARTICIPADO ESTE CURSO

FINI, ANA, NOELIA, MIREIA Y MIREN 

TRUQUIS PARA LAS TABLAS DE MULTIPLICAR: 6,7,8,9

Gracias a Nati Bergadà tenemos en catalán la explicación de truquis para las tablas de multiplicar. Seguro que te gusta!

Pero si aún no te has aprendido las tablas aún estás a tiempo aprendiendo la mitad, entendiendo que puedes multiplicar volteando los factores.




Espero que ta hayan sido  muy útiles estos truquis!!

PROYECTO IPADS EN EL AULA: multiplicando ando...

Ahora que ya sabemos las tablas de multiplicar qué mejor manera que practicar con unas apps muy divertidas. Ya las hemos usado en más de una ocasión para sumas y restas rápidas, ahora es tiempo de multiplicar y multiplicar...jejeje

La foto que os muestro a continuación me encanta a pesar que me salió un poco borrosa, pues con niños es difícil que todas las fotos salgan perfectas. Pero por su naturalidad me gusta muchísimo, pues transmite la alegría de haber hecho correctamente una multiplicación, animando al alumno a seguir!! Ánimos!!

Recuerda que la App usada se llama Math Loops Lite

PROYECTO PREHISTORIA: 1ª SESIÓN DE INVESTIGACIÓN

Hoy quiero explicarte las sesiones de investigación que están llevando a cabo mis peques con el proyecto de la Prehistoria.

Tal como te expliqué anteriormente nos organizamos en grupos de 4 y cada grupo se escogió un color para ponerle nombre al mismo.

Han buscado, en diversas fuentes, la información necesaria para cada tema (bibliotecas, libros de casa, biblioteca de la escuela y por supuesto en Google). También quiero dar las gracias a las familias porque en casa han ayudado a recoger información que previamente desglosamos en clase para que no fuera demasiada la búsqueda. Ya sabes que en muchas ocasiones "menos es más" y pedimos a las familias que NO trajeran un montón de fotocopias sin más, sino que se ajustaran a lo que se les pedía porque, más tarde los alumnos, debían trabajar en grupo y de forma autónoma para extraer todo el jugo posible.

Hemos dispuesto en carpetitas toda la información recogida por cada grupo. Me ha hecho mucha gracia ver cómo al principio cada alumno hablaba de "su" material. Y ahora, que ya llevamos varias semanas de investigación, es curioso observar como ellos mismos hablan de "nuestro" material.

Como las tardes de los jueves estoy con ellos, dedicamos este día para trabajar el proyecto. He de reconocer que es el momento de la semana más esperado por todos (tanto ellos como yo misma).

Está siendo super interesante el trabajo que están llevando a cabo, porque además de aprender sobre la Prehistoria están aprendiendo a respetar turnos, respetar diferentes opiniones, tomar decisiones... en fin, todo lo bueno que tiene trabajar en equipo, para llegar a una meta.

20160303 INVESTIGACIÓ PREHISTÒRIA 1 - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

EXCURSIÓN: TALLER DE VIDRIO

En esta excursión aprendimos cómo se puede reciclar los envases de cristal para motivos artísticos, además de tomar conciencia de dónde se deben depositar los envases para su posterior reciclaje.

En el siguiente vídeo puedes ver cómo hacemos todo el proceso, desde machacar los cristales (con mucha protección, eso sí) hasta confeccionar nuestro trabajito individual para llevar a casa.

Nos atendieron muy bien en Can Fusteret y mis niños se portaron como siempre genial!!

TAPA DE ÁLBUM: primer semestre

Este año hemos decidido hacer dos álbumes en vez de tres, así que la presentación de trabajitos ha quedado partida en dos "semestres". Nos ha ido muy bien ya que el trabajo fuerte viene justo después de las vacaciones navideñas y así las familias pueden ver qué estamos haciendo. Ahora se  acerca el fin de curso y quizá necesites alguna idea. Te dejo la que hicimos nosotros y también mi carpeta de Pinterest dedicado a Tapas de álbum. Espero que te sirva!!

LLISTAT DE CANÇONS DE RELIGIÓ (en català)

Avui et deixo les cançons de la Pregària per si les vols anar practicant a casa.

AFEGIM LA SEGÜENT CANÇÓ!!

LA SOPA DE PLÁSTICO

A raíz de una lectura que hemos hecho en la clase de ciencias, sobre una tortuga que había comido bolsas de plástico, entre otras cosas, me ha cundido mucho para poder concienciar  a mis peques que debemos cuidar el medio ambiente e intentar no usar bolsas de plástico en nuestra vida cotidiana, porque podrían llegar volando hasta el mar. La verdad es que han estado de lo más atentos y participativos y creo que lo han entendido bien.
También les he puesto un vídeo cortito, pero que resume muy bien el estado de nuestros océanos.

Estoy segura que la clase de hoy es de aquellas que dejan huella...

Te dejo el vídeo que he usado en mi clase por si te sirve para ti, o por si mis peques quieren compartirlo con las familias.

Chaooo, nos vemos!!