SUPER LLIBRE 2012-13

Us  deixo el Super Llibre confeccionat per totes les famílies de classe. El Super Llibre el fan servir els nostres pekes per a explicar les seves vivències de cap de setmana amb la mascota de la classe. En el nostre cas ha estat la Mona, amigueta  de la Mica.
Espero que us agradi, així el podeu tenir de record i mirar-lo quan vulgueu.

SUPER LLIBRE 2012-13

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UNS ANIMALS MOOOLT ESPECIALS

Amb uns animals així no hi ha riscos per anar de safari, jajaja...
He trobat aquests vídeos curtets que estan molt divertits, segur que us arrenca un somriure, ja m'ho diràs...

ROLLIN' SAFARI - 'The Waterhole' - Official Trailer FMX 2013 from ROLLIN' WILD on Vimeo.

ROLLIN' SAFARI - 'Sleeping Beauty' - Official Trailer ITFS 2013 from ROLLIN' WILD on Vimeo.

ROLLIN' SAFARI - 'The Chase' - Official Trailer ITFS 2013 from ROLLIN' WILD on Vimeo.

ROLLIN' SAFARI - 'Flamingos' - Official Trailer FMX 2013 from ROLLIN' WILD on Vimeo.

4 CLAVES PARA ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS A SER RESPONSABLES

Avui us porto un bon article escrit per la psicòloga Laura Reye (vía: eduquemos en  la red)  on explica 4 claus per a fer dels nostres fills unes personetes responsables i respectuoses. 

QUE APRENDAN QUE CADA ACCIÓN TIENE UNA CONSECUENCIA.

Desde el pequeño niño que derrama el vaso con agua en la mesa, y su madre le pide que limpie el líquido, hasta el joven que quiere salir el fin de semana y no respeta la hora de llegada,  y se le castiga ya que se le advirtió que de no llegar a tiempo se le prohibiría salir la semana siguiente.  La única condición aquí es que se le haga consciente de que él es el responsable de remediar lo que ha hecho (en el primer caso) y que también es responsable de que no consiga las cosas si no cumple con las reglas (en el segundo caso).

QUE APRENDAN A DEMORAR LA GRATIFICACIÓN INMEDIATA DE SUS DESEOS.   

El impulso de los niños es hacia obtener lo que necesitan inmediatamente. La labor de los padres consiste en irles enseñando a esperar por las cosas, ya que es necesario que aprendan a moderar sus impulsos biológicos. El caso de un niño de 5 años que hace un berrinche mayúsculo cuando no se le complace de inmediato en  La Tienda y la madre termina comprándolo para evitar que el niño siga haciendo el escándalo. Saber ser paciente y tolerante cada vez que tenemos una necesidad, evita que hagamos niños y jóvenes agresivos, impacientes, intolerantes y groseros, que pretendan salirse con la suya a como dé lugar.

El padre que le presta las llaves de su carro deportivo al hijo que no es responsable y termina atropellando a un peatón, debido a que iba borracho con sus amigos. La hija adolescente que quiere irse a una pijamada a casa de una amiga que no conocen bien sus padres. Y que sin ninguna consideración miente y se va sin permiso. Porque está acostumbrada a hacer lo que se le da la gana…

QUE APRENDAN A DAR ALGO A CAMBIO POR LO QUE RECIBEN. 

Esto se refiere a que los hijos aprendan a ganarse las cosas con su esfuerzo, compromiso, atenciones y luchando por las cosas. Conocí una madre de familia que todo le daba a su hija desde pequeña. Incluso le compraba cosas que la niña veía en las tiendas y que le llamaban la atención, sin siquiera pedirlas. Con los años, esta niña se volvió una joven soberbia, grosera, exigente que no entendía por qué tenía que dar algo a cambio de sus caprichos. Los padres que  piden a los hijos desde pequeños que colaboren con sus padres en el negocio con un horario determinado, que apoyen en el cuidado de los más pequeños, que hagan mandados, o labores del hogar, forman personas responsables.

QUE APRENDAN A AGRADECER POR LO QUE TIENEN. 

Cuando un padre da algo a sus hijos, lo hace pensando en ofrecerle quizás lo que él mismo no tuvo. Debido a eso, da de manera desmedida, sin que al hijo le parezca necesario agradecer lo que su padre tuvo que hacer para comprarle algo. Lo malcría mucho el padre que no le enseña al hijo a reconocer que detrás de un regalo, un privilegio, hay un ser que pagó algún precio por ello. Desde su esfuerzo diario en el trabajo, sus desvelos, su vida entera, Pero a sus hijos no les queda claro la importancia de reconocérselo. Pero quien debería reconocerlo primero es el padre que da lo mejor de sí.

Article de la psicòloga: Laura Reye
FONT: Eduquemos en la red

3 MANERES DE CORDAR-SE LES SABATES

Ara que ja estem a l'estiu és un bon moment per a començar a aprendre a cordar-se les sabates. He trobat aquest vídeo que ens expliquen 3 maneres de fer-ho molt fàcilment.
La  noia que ho explica ho fa en anglès però no patiu si no l'enteneu perquè  només observant com ho fa ho tindreu molt clar. Ens presenten :

1. la llaçada normal
2. les orelletes del conill (aquesta l'utilitzo molt a classe i els fa molta gràcia)
3. els dits "màgics" (molt interessant per a nens més grandets)

Espero que us agradi....

"UN PROYECTO ENTRE TODOS": nos vamos de vacaciones

Comenzamos las vacaciones presentando cuatro nuevos blogs amigos que se incorporan a nuestro proyecto. ¡¡Bienvenidas a "UN PROYECTO ENTRE TODOS”!! Aquí os dejamos la nueva lista actualizada para poder haceros seguidores.

También nos gustaría daros, a todos y todas, las gracias por la gran cantidad de blogs que han colaborado durante este curso 2012-13.

Y os  recordamos que todavía nos quedan muchas  medallas por entregar. Si estáis en la lista que aparece a continuación sólo tenéis que dejar un comentario en esta entrada y os la enviaremos personalizada.

Por último os informamos que la próxima entrada de actualización la realizaremos a principios de septiembre, pues hemos decidido tomarnos un descansito durante el verano. ¡¡Para recargar pilas!!

MUCHAS GRACIAS A TODOS

NOELIA, MIREN, ANA, FINI Y MIREIA

 ¡¡FELICES VACACIONES!!

GERMINACIÓ DE LA MONGETA

No em puc resistir i he de posar aquest vídeo per als meus pekes , que sé del cert que els hi encantarà...

No deixeu de visitar el blog que aniré posant més cosetes...

PLANTEM UN MONGETA

 Els nens i nenes de cicle mitjà ens han ensenyat l'hort que tenim  a l'escola. Hem après com cuidar de les plantes i quuins materials necessitem per a portar-ho a terme.
L'activitat va ser molt enriquidora, ja que cadascun d'ells tenien un company dels grans que li anava explicant tot de manera quasi individualitzada.

A més, vam plantar una mongeta en un gotet de iogurt i aquest és el resultat. Hem anat fent fotos des del naixement fins que ja se la van endur a casa. M'he permès posar també una última foto de'n  Joan que ens l'ha enviat per a que veieu lo alta que se li ha fet la seva :)

20130603 LES MONGETERES - diapositivas

JOAN, JANA I JAN

Normalment a classe solem celebrar els aniversaris però en aquesta ocasió han estat ells qui m'han dit que volien fer-se "tot solets" una corona de sant. Per tant, aquí us deixo aquesta imatge on es barreja també l'alegria del sant amb el sentiment de que ja s'acaba el curs.