ELS MEUS PEKES I JO ....MARXEM DE VIATGE ESPACIAL!!!

Comencem un nou trimestre i amb ell també noves inquietuds per aprendre i ara que ja hem descansat de les vacances de Setmana Santa ens incorporem amb molta il·lusió a les classes.

També les nostres mascotes de la classe, la Mica i la Mona, venen carregades de sorpreses. De moment ens  han portat un conte on ens explicaven l'aventura d'un astronauta que ha perdut una peça de la seva nau espacial i arriba a l'escola de la Mica preguntant si algú tenia aquella peça. Al final, la Mona marxa amb l'astronauta a fer un bon viatge espacial fins a la Lluna.
Mentre anàvem explicant el conte hem anat comentant coses que ja sabíem i aquest és el resultat:

QUÈ SABEM DE L'ESPAI? (part de la conversa que hem anat tenint al matí, per encetar el nostre projecte):

• "els artronautes necessiten oxígen"
• "els astronautes també necessiten un "traje" espacial "especial"
• "porten un casc"-----"si perquè així no se li escapa l'oxígen"
• "van en una nau que es diu coet"
• "si et descordes el cinturó flotes dins la nau"
• "volem ser astronautes!"
• "necessitem uns vestits especials i casc :("
• "la Lluna...està feta de formatge----no de paper-----nooo de pedra----no de ferro"
• "la Lluna té forats (per això és de formatge)"
• "la Lluna sempre és rodona"----"nooo de vegades noo"
• "Mireia: la Lluna plena de què està plena??? d'aigua ?? de persones???"

Com podeu observar el tema ens ha donat per molt, i les seves afirmacions no tenen desperdici!!

Hem acordat entre tots que a la tarda tornaríem a fer assemblea i apuntaríem les coses que volem saber.

Però, quina sorpresa he tingut quan m'han explicat que a l'hora del pati, ells sols sense ajut de cap adult, s'han organitzat en petits grups per decidir què apuntaríem a la  llista de coses que volem saber sobre l'UNIVERS.

Per tant, us presento els grups que han fet ells mateixos i que a la tarda ens han exposat tot allò que volen saber en relació al tema de l'espai.

QUÈ VOLEM SABER?

EQUIP 1: MAR, ARIADNA, IRENE, JAN, LAIA

• Per què a la Terra hi ha aigua?
• Com es va fer la Terra?
• volem saber coses dels planetes
• volem saber més sobre els anells de Saturn
• Com és que hi ha roques volant a l'espai?
• Per què hi ha silenci a l'espai?

EQUIP 2: CLARA, NAIARA, MARC, NAHIA, JÚLIA, ANA

• Com és el vestit dels astronautes?
• Si en el conte la Mona va a la LLuna... poden anar animals a l'espai?
• On s'enganxa la corda dels astronautes?
• Volem saber el nom dels planetes
• Per què la Lluna només es veu bé a la nit?
• Volem saber també, més coses sobre les estrelles i "l'estrella fugaç"

EQUIP 3: AURA, JÚLIA, JOAN, JANA I ARNAU

• Volem estudiar les "formes de la Lluna"  (veurem les fases lunars)
• Volem saber més coses de la Lluna, com el seu color i de què està feta per dins
• Quants planetes hi ha?
• Ens agradaria saber el color dels planetes
• Com volen les naus espacials i com s'enlairen?
• Com es construeixen les naus espacials? on "aparquen"?
• Per què els astronautes no poden respirar sense el casc?

EQUIP 4: ÈRIK, IBAI, YAGO, ROGER I JESÚS

• Volem saber coses sobre els astronautes. Tenim especial interès en el seu casc.
• Què hi ha dins d'una nau?
• Volem saber les formes de la Lluna
• Les estrelles com són i volem saber alguna cosa sobre constel·lacions

EQUIP 5: PAU, MARC, ARNAU, POL, MARC

• Volem saber les formes de la Lluna
• De què està feta la Lluna?
• Volem saber coses del Sol
• Brillen les estrelles? 
• Es poden comptar les estrelles? perquè...hi ha moltes....
• Com és que hi ha estrelles que brillen més que altres?
• Per què "flotes" quan et deslligues del cinturó de la nau?
• Per què hi ha astronautes?

Com veieu serà un tema molt motivador, us anirem explicant què anem aprenent i també us posaré vídeos i altres informacions per ampliar coneixements i així saber-ne  més coses.

Tot quedarà recollit a la pestanya que posa: "MÓN D'AULA------VOLS SABER-NE MÉS?"  o també podeu anar a la llista CATEGORIES DEL BLOG------PROJECTE: L'UNIVERS

Esperem que gaudiu tant com els meus pekes i jo!

6 AÑOS DE *MÓN INFANTIL*

Hoy es el dia oficial que quiero celebrar mi CUMPLE-BLOG, ya son 6 años de esta andadura a vuestro lado. Muchos ya sabéis mi historia, empecé con un blog llamado "Classe de la Mireia" pero se me borró (es decir, lo borré sin querer) y más tarde abrí  *MÓN INFANTIL*.

Món Infantil, me ha dado la oportunidad de crecer en esta familia tan particular como son los bloggers y también en las redes sociales donde podéis encontarme, siempre aprendiendo con vosotros...

Hoy deseo transmitiros mi gran alegría de poder celebrar junto a vosotr@s este día tan importante para mi. Por eso te invito a mi fiesta bloggera virtual imaginaria, te mando un trocito de pastel y lleno la copita de cava o zumito para los abstemios.


Pero antes de pasar a la comilona doy las gracias a todos los que con vuestro entusiasmo y sobretodo "apoyo" habéis hecho posible que mi ilusión no decaiga. Por todo ello, gracias a:

• mi MARIDO, por mimarme con sus regalos de tecnología punta
• mi CLAUSTRO-BLOG, por ser una parte muy importante en el día a día y por habernos hecho amigas dentro y fuera del blog. Un besote Ana, Fini, Noelia y Miren
• mis SEGUIDORES DE BLOG, un elemento muy importante para un blogger y realmente para quien escribes y mantienes una relación estrecha y cordial.
• mis seguidores de la página de FACEBOOK
• mis seguidores de TWITTER y a los que yo sigo también, pues de todos vosotros se aprende cada día
• mis seguidores de PINTEREST, una gran red visual donde compartimos muchos recursos entre maestros de todo el mundo.
• gracias también a todos aquellos que en algún momento habéis pasado por aquí, aunque no hayáis comentado pero que en el mapa habéis dejado vuestro puntito rojo para siempre...
• y una mención especial a mi maestra, la que me enseñó muchos trucos del blog y a la que echo de menos a menudo, ROSA del blog EL ESCAPARATE DE ROSA

Me encantaría que te llevaras el sello del pastel y así compartir junto a mi este momento especial...

EL PENJAT: JOC ON-LINE, EL AHORCADO 🤪

Fa poc us vaig explicar les bones estones que passem a classe utilitzant jocs tradicionals com el cas de "EL PENJAT", però avui us porto la versió del joc per jugar aquí en el blog. He descobert el joc a través del blog PRIMEROS PASOS EN PRIMARIA i des d'aquí li dóno les gràcies per haver-lo compartit.

I aquí en tenim un altre...

LA GALLINA LULÚ

L'últim conte que hem explicat abans de les vacances es titula LA GALLINA LULÚ, una gallineta que està avorrida d'estar en el seu corral i decideix marxar de vacances. Troba una altra granja i fa noves amigues. Però al final torna a la seva granja d'origen i explica a les seves companyes les seves aventures.

La Gallina Lulú ens ha deixat un regalet, molt adient per aquestes dates... uns ous de xocolata!!

015. PDI: REDUCIR, GIRAR, TRAER AL FRENTE, VOLTEAR

La lección que hoy os traigo  es muy fácil y sencilla pero la dejaré aquí por si alguien quiere consultarla.
Se trata de saber utilizar ciertas herramientas para el tratamiento de imágenes y así poder dominarlas para cualquier actividad que queramos preparar.

Para entender mejor las explicaciones os dejo un "mini-tutorial" para aprender a manejar todas las opciones que nos marca el título del post.

Elegimos 4 imágenes desde nuestra galería (para el tutorial he escogido, la caperucita, el lobo, un gorrito y una manta).

AMPLIAR/REDUCIR:  una vez seleccionado el objeto usaremos este botón  situado abajo-derecha; con dicho botón podremos ampliar y reducir la imagen.

GIRAR: si necesitamos girar el objeto usaremos este botón arrastrando y soltando a nuestra conveniencia.

VOLTEAR: seleccionando el objeto podremos voltearlo de izquierda/derecha  o  también arriba/abajo.

TRAER AL FRENTE: cuando elijamos varios objetos de nuestra galería observaremos que si los pusiéramos uno encima del otro, estarían en el mismo orden que los hemos sacado; como si de una baraja de cartas se tratara. Es por eso que haremos clic en el botón derecho de nuestro ratón buscando la palabra ORDENAR---->TRAER AL FRENTE o quizás te interese TRAER ADELANTE.

De todos modos os dejo aquí el vídeo, si tienes alguna duda no dejes de preguntarme!!

5 TIPS PER HIGIENE VOCAL

Molts dels que em coneixeu en persona sabeu dels meus problemes de veu que tinc. Tot i que he fet moltes classes de logopèdia encara tinc moltes disfonies. És, en una d'aquestes classes, que el logopeda em va dir que m'inventés recursos per a no forçar la veu, ja que és la meva eina principal de treball.

Avui us deixo petits recursos, que he anat introduïnt en el meu dia dia de treball.

1. RESPIRACIÓ  I RELAXACIÓ: des del primer de classe ensenyo als alumnes com podem respirar pel nas i treure l'aire per la boca, molt a poc a poc i relaxant-nos alhora. Ho fem acompanyat d'un petit movivent com si de tai-txi es tractés. 

2. FER FILES AL PATI: Mai els crido quan fem files, senzillament pico de mans i els nanos fan fila; la meva gola ho agraeix.

3. FER FILES A CLASSE: Sóc molt organitzada i considero que hem de donar un bon exemple als nostres alumnes, així doncs mai dic "feu fila" sino que els crido per "taules" o per número de files de classe (segons pel que a mi m'interessi). Lo normal és que els cridi per fileres (per la disposició de taules de la meva aula). Aquest sistema ja fa temps que l'utilitzo però el que he incorporat últimament és cridar les files a través dels nombres escrits; és a dir, aixeco un cartellet que ja tinc preparat per aquest tasca, amb el nombre corresponent que li toca posar-se a la fila. Funciona molt bé! 

Quan tenen après el nombre jugo a enredar-los i els trec de manera desordenada...jijiiji

4. EL PLOMALL DEL SILENCI: Aquest recurs me'l vaig inventar l'any passat just per aquestes dates. Aprofitant que m'havia sobrat unes quantes plometes del treball de Pasqua, les vaig ajuntar i enganxar a la punta d'un palet de "pinxo". El resultat el podeu veure a la foto. 

Aquest plomall és màgic perquè quan l'aixeco ....fan silenci i paren atenció tots alhora... (clar que al principi de curs el descobrim un bon dia, i els motivo per a que funcioni com a mi m'interessa)

5. XIULET: És un dels recursos més antic que s'ha fet servir a les escoles. Jo el porto a sobre sempre que anem d'excursió i també el faig servir per les classes de motricitat al pati.

Espero que us hagin servit, però també m'agradria que m'expliquéssis quins recursos tens tu per a la teva higiene vocal.

MAHJONG DE PASQUA

Avui us deixo un joc de Pasqua, un mahjong. Us recordo que també podeu trobar més recursos de Pasqua en aquest Symbaloo que vaig fer "PASQUA-MIREIA" podeu utilitzar els recursos recollits en ell.

CINCO PATAS

Avui us deixo a la pestanya de RECURSOS TIC---->ÚS INICIAL DEL RATOLÍ aquesta web amb molts jocs per apracticar amb el ratolí.

CLICA A LA IMATGE