UN PROYECTO ENTRE TODOS: lista de colaboradores actualizada

“Un proyecto entre todos” ya está en marcha. Desde el día 20 de febrero ya se han publicado 10 entradas de petición de ayuda de diferentes blogs, y estamos muy contentas de la reacción tan rápida de los blogs colaboradores.

¡¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!!

Hoy publicamos la lista de blogs colaboradores actualizada, ¡este proyecto sigue creciendo!, ya somos 82 blogs, unidos para ayudarnos unos a otros. 

Aquí está la lista actualizada para podérosla descargar.

Vamos a aprovechar para hacer un resumen del funcionamiento de este proyecto de colaboración, para aclarar las posibles dudas de los últimos blogs incorporados y de otros despistados, jeje.

• Los blogs colaboradores añaden al blog (en forma de gadget) el primer sello, que indica que formas parte de este nuevo grupo.

• Hay que hacerse seguidores de los blogs colaboradores, para poderse enterar cuando algún blog publica una entrada pidiendo ayuda.
• Cuando vamos a comenzar un proyecto, realizamos una entrada indicando el tema del proyecto y añadimos este sello. Es una señal de petición de ayuda al grupo.

• La persona que tenga material, que pueda aportar,  puede hacer un comentario en esta entrada enlazando direcciones de interés. De esta manera nos facilitamos entre todos la búsqueda.
• El blog que recibe los enlaces, publica los comentarios para que los demás blogs colaboradores puedan también beneficiarse de estas aportaciones.
• Si queréis saber los proyectos que están en marcha, los cinco blogs organizadores tendremos en nuestro blog una lista con los enlaces a los blogs que han comenzado un proyecto en los últimos quince días o un mes (según el número de proyectos).
• Y como siempre decimos: si tenéis alguna duda o problema contactar con:
• Mireia del blog MÓN INFANTIL
• Ana  del blog AULA TIC
• Fini del blog MI GRIMORIO ESCOLAR
• Noelia del blog MI COLE AL DIA
• Miren del blog LA CLASE DE MIREN

CONTE: L'ABELLA MIREIA

Passejant per la xarxa he trobat aquest conte que m'ha fet molta gràcia perquè la "prota" es diu com jo. L'autora és la Lourdes Coll i la il·lustradora excel·lent Marina Aceituno.

Després de passar tant de fred amb els esquimals, em venia de gust anar a un lloc més càlid, així que vaig posar rumb cap a Florilàndia. Quan vaig arribar-hi, no s'assemblava gens a com m'havien explicat. Esperava trobar-me jardins plens de vida, però tot estava adormit.

"Què deu passar?" Vaig pensar. "Si els meu càlculs no fallen aquests jardins haurien d'estar plens d'insectes i flors... potser he vingut massa aviat i encara no s'han despertat."

-Has vingut a ajudar-nos?- digué una veu, que no veia d'on venia.

-Sóc aquí!- tornà a cridar.

Finalment la vaig veure, era una abella grassoneta que asseguda a sobre d'una fulla em feia senyals amb les mans.

-No, jo sóc la Kidi, no he vingut a ajudar-te però si m'expliques què passa ho puc intentar.-

-Hola Kidi, jo em dic Mireia. Les meves germanes s'estan quedant sense pol.len per fer la mel. Les flors ja fa dies que s'havien d'haver despertat però com que la Fada de la primavera no ha vingut, no es desperten. Jo he sortit a buscar-la però no la trobo enlloc. Potser tu l'has vist...-

-Em sap greu, no he trobat a ningú... Però no et preocupis, la buscarem juntes.-

Vam mirar per tot arreu, i en veure que passaven dies i no hi havia ni rastre, vaig decidir fer servir els meus poders màgics. Vaig treure un mirall de la meva bossa i li vaig preguntar a on era. El reflex ens va mostrar de seguida la imatge de la Fada lligada en una cova fosca i humida. Ens havíem d'afanyar perquè semblava que ja no li quedaven forces.

-Corre Mireia, deslliga-la mentre intento despertar-la. Senyora Fada, senyora Fada!-

Com que no es despertava, la vam treure d'aquell lloc fins portar-la on l'escalfor del sol finalment, la va fer reaccionar.

-Quina alegria!-digué la Mireia,- fa dies que et busco, et necessitem perquè les flors no s'han despertat i no podem treballar.-

-Ha sigut el malvat Freddy, que m'ha segrestat perquè no volia que arribés el bon temps. Sort que m'heu trobat m'estava morint de fred. Moltes gràcies!- Ara ens hem d'afanyar a despertar a tothom. M'ajudeu?-

-Es clar, què he de fer?-

Però quan vaig haver dit això en Freddy va aparèixer i va agafar d'una revolada a la pobra Mireia. Sort que la fada era amb nosaltres i amb la seva vareta va convertir-lo en gripau.

Després d'aquest petit ensurt, la Fada, jo i la Mireia vam despertar, mica en mica, totes les flors. Al cap de pocs dies, Florilàndia era ple de flors de colors, insectes i abelles contentes de poder fer la seva feina. Però la més feliç de totes era la Mireia, perquè gràcies a ella tot era com havia de ser i la primavera ja havia arribat.

NOVA POESIA: LA PAPALLONA

BITS: PEIXOS

EL SEMÀFOR

Nova cançó que els estic ensenyant aquesta setmana, ja que hem començat la Unitat Didàctica de "Els cotxes"

EL DIARI

Ja que estem treballant els mitjans de comunicació i sobretot de la informació, no podia faltar parlar dels diaris.
Primer he preguntat què en sabien sobre els diaris...:

• són papers amb fotos
• et diuen qui s'ha mort
• i també expliquen històries
• no... històries no, notícies!!

Llavors els pregunto.... bé i què és una notícia?:

• són coses que passen amb una foto
• amb una càmera
• i coses que passaran també
• el Barça, la notícia del Barça (i jo intervinc i els pregunto: però només parlen del Barça?)
• no altres equips també...
• el temps...si plou, o neva, o farà sol...
• surten anuncis de joguines i de cotxes
• i les cartes dels Reis (???)

Després hem pensat possibles títols per al nostre diari i aquestes han estat les proposades:

• Diari Mica i Mona
• Diari Petit Estel
• Diari de Catalunya
• Diari de plastilina
• Diari de superllibre
• Diari del temps
• Diari de la Mireia
• ...

Al final hem anat fent votacions i ha guanyat el "Diari: Mica i Mona"

Després hem de pensat en la notícia que havíem de escriure, i com que avui ha vingut  a veure'ns la nostra companya Laura, (tutora de l'altre grup de P5) els nanos han pensat que seria una bona notícia. A més, ells mateixos han arribat a la conclusió que les notícies sempre són "lletges" i aquesta és una notícia "ben maca"!

Missatge per a la Laura (dels meus pekes):

LAURA ENS HA ENCANTAT QUE VINGUIS, I HEM ESCRIT LA NOTÍCIA I HEM POSAT LA TEVA FOTO !!

 

ANGLÈS

L'altre dia van fer els meus pekes una activitat molt divertida amb la "senyu" d'anglès. Es tracta de la caixa de la tintoreria (Laundry Box)
Van treballar aquest vocabulari tot estenent la roba i recollint-la sempre i quan estigués eixuta.
Donem les gràcies a la mestra d'speaking que m'ha proporcionat tot el vocabulari per a poder-lo deixar escrit  en el nostre blog.

• mullat: wet
• sec: dry
• mitges: tights                                
• sabates: shoes
• mitjons: socks
• botes: boots
• agulles d'estendre: clothe pegs
• barret de llana: hat
• guants: gloves
• bufanda: skarft
• jaqueta: jacket
• abric: coat
• anorac: anorak
• jersei: jersey/ sweatshirt
• pantalons: trousers
• faldilla: skirt
• samarreta: t-shirt
• calces: panties
• calçotets: briefs

FAMÍLIA I ESCOLA

No puc deixar passar ni un minut de fer aquest post. He rebut una ajuda per part de les famílies sobre un dubte que se'ns presentava a classe. M'encanta que les famílies s'involucrin, això vol dir que tenen ganes de ser actors i no només espectadors de la vida escolar dels seus fills. Moltes gràcies pel temps en buscar la informació i penjar-la en el nostre blog. En realitat volíem saber qui es va inventar això de posar noms als carrers, però amb tota l'explicació d'aquestes dues famílies ja és molt més del que em pensava trobar avui quan obrís el meu PC.
Per tant, vull publicar a la vista de tots i totes les aportacions tan interessants que ens han fet la família Espejo i la família Fabre. Perquè si ho deixo tancat dins l'apartat de comentaris possiblement hi haurà molta gent que no ho veuran. GRÀCIES, GRÀCIES, GRÀCIES....

http://mon-infantil.blogspot.com/2012/03/utilitat-dels-nombres.html