ANIVERSARIS DE MAIG

Moltes felicitats als que ja teniu 6 anyets...

POL NORD / POL SUD + un joc polar

Els encarregats d'informar-nos sobre aquest tema han estat: el Marc S., i el Marc D.

Què hem après després de la xerrada?:

• Les Regions Polars són les zones que estan al voltant del Pol Nord (a dalt) i del Pol Sud (a baix)

POL NORD:

• Pol Nord= Àrtic
• pot arribar a -48ºC
• és un oceà semicongelat
• durant l'estiu hi ha llum tot el dia
• a l'hivern, foscor total
• molts animals viuen a la terra
• Animals més comuns a l'Àrtic: lleons marins, ós polar, 

POL SUD:

• Pol Sud = Antàrtic 
• pot arribar a -90ºC
• és un continent cobert de gel i envoltat per mars molt turmentosos.
• durant l'estiu hi ha llum tot el dia
• a l'hivern, foscor total
• la majoria d'animals viuen a l'aigua
• Animals més comuns a l'Antàrtida: pingüíns, foques, balena blava

PER SABER-NE MÉS:

• les persones que viuen en el Pol Nord són els esquimals i el seu idioma és el inuit.
• viuen en unes edificacions arrodonides fetes de trossos de glaç, anomenats iglú
• l'entrada a la seva vivenda té un túnel molt llarg per a prevenir que marxi l'escalfor, i aquest túnel és aprofitat com a nevera o congelador d'aliments, i magatzem.
• l'escalfor de la casa es manté cremant oli de foca i balena
• els trossos de gel grans es diuen icebergs, i la part visible és una novena part del total.

També estem visionant el vídeo que ens ha portat la Naiara, sobre l'Antàrtida i hem entès millor tot el que hem estat aprenent aquests dies.

Ara m'agradaria fer-vos arribar aquest bonic recurs. És un joc sobre la vida polar, molt divertit. Espero que us agradi. També el podreu trobar a la meva pàgina de recursos: "MÓN I RECURSOS TIC--->PORTALS EN CASTELLÀ"

QUÈ PODEM FER AMB AQUESTS MATERIALS?

Els he presentat unes safates amb unes petxines, eines de modelatge, forquilles, tubets de plàstic, pinces, raspallets, pinxos de fer-me monyos....

Sempre tinc preparada una capsa amb un munt d'objectes reciclats que ens poden anar bé per fer "fang".

Doncs sí, això és el que hem fet avui. Ens hem fet una bola de fang, l'hem aplanat i a partir d'aquí la imaginació de cadascú ha pogut donar com a resultat unes obres d'art precioses. Els nanos han gaudit força.

20130603 FEM FANG - presentacion imagenes

EL DESERT

Del desert hem après que:

• És un ecosistema amb poques pluges, per tant, hi ha poquíssima vegetació.
• La vegetació s'adapta a la poca humitat que hi ha.
• La poca fauna que habita el desert s'amaga durant el dia, i procuren sortir a la nit que fa més fresqueta.
• Hi ha molts tipus de desert. No només el de sorra, existeixen deserts  freds, polars, del monzó, de costa, etc
• Sabem que en el desert de sorra poden haber tempestes que aixequen la sorra, i fent que canvii la posició de les dunes.
• En  un desert de sorra podem trobar: serps, escorpins, camells
• també hem après com es diu un conjunt de pocs arbres i una mica d'aigua: OASIS

Per a qui vulgui aprendre més, un deixo un llistat del 10 deserts de tot el món:

1. Desert del Sàhara, Àfrica del Nord
2. Desert Àrab, Penínsla Aràbiga
3. Desert de Gobi, Mongòlia/Xina
4. Desert de Kalahari, sud d'Àfrica
5. Desert de Patagònia, Argentina
6. Great Basin, Nord Amèrica
7. Gran desert de Victòria, Austràlia
8. Gran desert de Arena, Autràlia
9. Desert de Kara-kum, Uzbekistán
10. Desert de Chihuahua, Mèxic

I ara, us  deixo un vídeo que parla sobre els oasis:

UN PROYECTO ENTRE TODOS: medalla a la colaboración

Se acaba el curso escolar 2012-2013 y otra vez será un año inolvidable para todas nosotras, por la cantidad de blogs amigos que se han unido a esta aventura, el entusiasmo en la participación y por todas las alegrías que nos ha aportado a las cinco este fabuloso proyecto:

UN PROYECTO ENTRE TODOS

Y de nuevo nos gustaría compartir nuestra satisfacción con todos los blogs que han participado de una forma activa en la recopilación de recursos en nuestro SITES, es decir, con todos los blogs que han colaborado aportando un enlace, aunque sea un único enlace, a los blogs que han pedido ayuda.

A todos estos blogs nos gustaría hacerles entrega de:

LA MEDALLA A LA COLABORACIÓN

                    

Esta es la lista de blogs que han participado activamente en este proyecto (si has participado aportando algún enlace y no apareces en la lista, déjanos el enlace de la entrada en la que hiciste el comentario, aquí mismo,  y con mucho gusto te añadiremos a la lista, puesto que son muchas entradas y enlaces y se nos ha podido pasar uno).

Si tu blog aparece en esta lista y quieres que te enviemos TU MEDALLA PERSONALIZADA, deja un comentario en esta entrada o envianos un mensaje a unproyectoentretodos@gmail.com y te la mandaremos en unos días.

Aunque acaba el curso escolar, UN PROYECTO ENTRE TODOS continua en funcionamiento durante el verano, pues hay blogs colaboradores de otros países que pueden necesitar nuestra ayuda. Os animamos a continuar compartiendo de forma desinteresada como hemos ido haciendo hasta ahora.

Por último le damos la bienvenida a dos nuevos blogs que se incorporan en este mes de junio, ¡¡FELICIDADES!! y os dejamos la lista de blogs amigos actualizada.

MUCHAS GRACIAS A TODOS

ANA, FINI, MIREIA, MIREN Y NOELIA

LA SABANA

Us presentem a en Yago, Aura i Jan, ells són els encarregats d'explicar-nos tot el que han portat sobre el tema del desert i la sabana.

Hem après que a la Sabana:

• És una extensió de terra força plana, i amb poca vegetació
• Hi ha dues estacions de l'any marcades per la pluja: o plou molt o n'hi ha sequera.
• Generalment els animals de la sabana són de potes llargues i fortes en el cas dels mamífers, i d'ales llargues en el cas  de les aus,
• La vegetació es caracteritza per: arbustos, i algun arbre (acàcies) de tronc alt.

I ara, us deixem un vídeo que ens encanta:

LA SELVA

El mateix grup anterior també els tocava de presentar-nos tota la informació recollida sobre la SELVA.
I això és que el que hem après:

• A la selva plou cada dia, fa molta humitat i calor
• Plou tant que per això hi ha uns arbres altíssims i moltíssima vegetació.
• No és veritat que el lleó sigui el "rei" de la Selva, perquè ell viu a La Sabana.
• Les selves es troben entre el Tròpic de Càncer i el de Capricorn (ho hem buscat en la bola de món que ens ha portat en Jan i ara ja sabem on ho podem trobar)
• Les selves amazòniques són el "pulmó" de la nostra Terra (ens ajuda a netejar l'aire)
• Hi ha "persones" dolentes que es dediquen a cremar o tallar els arbres de l'Amazònia (això no ens ha agradat)
• Hem vist, en el llibre del Jesús, que a la Selva hi viuen tribus. Ells es guarneixen amb ossos, pintures a la pell, i d'altres penjolls. Aquesta gent caça amb arc, només allò que necessiten. I tenen un "jefe" de la tribu.

I ara de regal us deixo un vídeo del National Geogràfic que ens parla des dels petits animals de la Selva com les formiguetes a cocodrils... espero que us agradi.

EL BOSC

Avui hem estudiat el BOSC. El grup de treball encarregat de presentar-ho han estat...

I això és el que ens ha quedat força clar:

• Un bosc és un conjunt d'arbres
• Podem classificar els arbres en: caducs (la fulla cau a la tardor), i perennes  (la fulla no cau)
• Sabem que en els boscos hi plou de manera equilibrada.
• Les parts de l'arbre són: copa, tronc, i arrels
• Les arrels serveixen per aguantar-se i no caure i sobretot per nodrir-se.

CLASSIFICACIÓ D'ARBRES

APRENEM LES PARTS DE L'ARBRE (A LA PDI)

LES PARTS DE L'ARBRE (TREBALL INDIVIDUAL)