El primer día de clase por la mañana yo les les enseño a mis alumnos (5 años), qué es el rotulador y el borrador y por la tarde explico que hay varias medidas. Es estupendo observar lo rápido que asimilan tales explicaciones.
El borrador se puede usar de dos maneras diferentes:
a) borrando directamente el objeto no deseado
b) haciendo un círculo con el borrador alrededor del objeto no deseado y dando un toque en el centro del círculo. Se borra todo en el acto. Esto va bien sobretodo para borrar grandes superfícies.
(fig. 1) |
El rotulador:
- Nos encontramos con diferentes tipos de herramienta para escribir o dibujar pero hoy trataremos el rotulador.
- A continuación de forma predeterminada nos viene dado una serie de colores y dos líneas intermitentes.
- Pero si queremos acceder a toda la paleta de colores debemos abrirla por el "estuche" como yo lo llamo, jeje...
- A continuación tenemos los tipos de líneas a nuestro alcance y en todo momento nos indica el estado de nuestra línea a mano alzada; en este caso de ejemplo tendríamos una línea fina, sin intermitencias, sin nada al principio, y con una flecha al final. (fig. 2)
- Y al final la transparencia de la tinta que podemos aplicar. Yo lo uso para colorear dibujos que ya tengo en pdf o en jpg, para que mis niños salgan de uno en uno para pintar y así entre todos coloreamos en la PDI
(fig.2) |
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