008. PDI: LOS CONTROLADORES DE LA PIZARRA

Esta tecla que nos encontramos en nuestro ordenador, es importante que la conozcáis. 

Cuando accedemos con ese botoncito nos encontramos con el siguiente cuadro:

01. NOTEBOOK: nos sirve para abrir el programa de la pizarra digital Smart Notebook, en el caso que no lo tengamos en activo.

02. GRABADORA: nos sirve para hacer pequeñas grabaciones de imagen en movimiento y audio.

03. REPRODUCTOR DE VÍDEO: como su nombre indica nos ayuda a visionar vídeos que tengamos en nuestro ordenador y también vídeos ubicados en una URL.

04. TECLADO: es un teclado, que aparece en nuestra pizarra y sirve para cualquier ocasión. Este teclado no es exclusivo para usarlo con Notebook abierto, es decir , lo podemos usar para hacer búsquedas en Google, escribir en cualquier programa que tengamos en uso...

05. OCULTAR/MOSTRAR HERRAMIENTAS FLOTANTES: las herramientas flotantes son aquellas que tenemos como complemento para usar fuera del Notebook. Es necesario recordar que si queremos ocultar o mostrar la pestaña debemos acudir a este ítem para ello.

06. ORIENTAR: importantísimo saber que para poder calibrar nuestra pizarra debemos hacerlo a través de este ítem. Recordad, que cada vez que notemos que en nuestra pizarra no se escribe bien, es decir, que no detecta el punto exacto donde ponemos el rotulador, debemos calibrar. Sólamente veremos activada la palabra "orientar" si tenemos conectada la pizarra. En el supuesto que usemos notebook desde casa, sin una pizarra, hallaremos inactiva la palabra "orientar".

CANÇÓ: LA TARDOR

He conegut aquesta cancó tan maca des del blog "QUÉ HACEMOS HOY EN EL COLE?"  de la seva blogguera Jéssica Bujalance. És molt maca i serveix per a tota l'estació de la tardor. Espero que us agradi.
La cançó pertany a la Dàmaris Gelabert (la seva web: TOT SONA.COM) i aquí us deixo la partitura de la cançó.

ELS SABATERS I ELS FOLLETS

Us presento una obra original d'una companya meva de feina que, juntament amb una antiga companya d'escola van fer aquest conte com a treball d'universitat. La veritat a mi m'ha encantat. Està feta amb la tècnica tan fantàstica com és la de STOP MOTION. Aquesta tèncica es basa en fer figuretes de plastilina i anar fent fotos, posteriorment es fan els arranjaments musicals i algun que altre efecte. 

Així doncs gaudiu del conte "El Sabater i els Follets" versió MONTSE BRUGUERAS I CRISTINA RIEROLS. 

Felicitats noies per a la vostra feina i ....paciència, jijiji....

CANVIS A MÓN INFANTIL (I): LA PESTANYA CONTACTE

Tal com us vaig avisar he fet uns canvis i noves seccions durant aquest estiu, i que ara aniré presentant mica en mica.

LA PESTANYA "CONTACTE"
Avui començarem presentant la pàgina que organitza tots els llocs on em podeu trobar, és a dir els meus espais dins la xarxa.

EM TROBARÀS A BLOGGER


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EL MEU TWITTER


EL MEU CANAL DE YOUTUBE

EL MEU MAIL, PER SI NECESSITES ALGUNA COSA

EL MEU HUMIL PICASA, QUE MICA EN MICA ANIRÀ CREIXENT

UN PROYECTO ENTRE TODOS: 100 BLOGS AMIGOS

Este mes se han incorporado a UN PROYECTO ENTRE TODOS   3 nuevos blogs con lo que ya somos...  ¡¡100 BLOGS AMIGOS !!,  SI, SI, ya somos 100 blogs colaborando entre nosotros para ayudarnos en la preparación de proyectos, recopilando enlaces de recursos, y lo que es más importante:

COMPARTIENDO

Esa es la palabra que más nos gusta para definir nuestro objetivo principal en esta gran aventura que comenzamos no hace demasiado y que nunca pensamos que llegara a un número tan elevado de participantes. Lo único que podemos añadir a esta estupenda felicitación que os dedicamos a los 100 blogs es:

¡¡¡ GRACIAS A LOS 100!!!

Gracias... por seguirnos en esta aventura

Gracias... por demostrar que los maestros somos un gremio que compartimos

Gracias... por la cantidad de blogs que habéis participado activamente

Gracias... por el cariño que nos habéis demostrado en vuestras entradas sobre este proyecto y en vuestros comentarios y…

Gracias...  por continuar colaborando nuevamente este curso 2012-2013 (¡qué no decaiga el entusiasmo!)

Aquí os ponemos la lista de blogs amigos actualizada y ¡¡BIENVENIDOS!! a los nuevos blogs.

También nos gustaría daros las gracias por entender que seamos tan estrictas con las normas del proyecto, pero dado el número de blogs participantes y de entradas de petición de ayuda si no lo hiciéramos así, ¡esto sería una locura!. Y por eso queremos recordar un par de puntos importantes:

- Os pedimos por favor que antes de publicar una entrada pidiendo ayuda miréis si ya se ha hecho anteriormente, porque si es así, todos los recursos ya están recopilados en el SITES de UN PROYECTO ENTRE TODOS. En el caso de que alguien quiera añadir algún recurso nuevo a cualquier tema nos puede dejar el comentario junto al enlace a cualquiera de los blogs organizadores y lo incorporaremos al SITES. 

  

- También nos gustaría explicar que este es un proyecto para recopilar recursos para la elaboración de  PROYECTOS TEMÁTICOS o unidades didácticas, pero no para recopilar otro tipo de recursos (documentos, material de asamblea, fotos etc...). Por eso os pedimos que a la hora de plantear una petición de ayuda no tenéis claro si se ajusta al proyecto, NO DUDÉIS en consultarnos.

Y finalmente y como siempre decimos:

MUCHAS GRACIAS POR TODO

ANA, FINI, MIREIA, MIREN Y NOELIA

COM DEIXAR COMENTARIS AL BLOG

Recentment he vist que ja heu començat a deixar comentaris, cosa que em fa sentir molt feliç. Però veig que potser us fa vergonya deixar el vostre nom o no sabeu com s'ha de fer. En el cas que sigui la segona opció ara us explico amb la foto següent com va la cosa.
Només heu de marcar la casella que posa "nom" i escriure allà el vostre. On diu URL no cal posar res (això és per a qui ja té un blog o una web), en el cas que algú de vosaltres tingués un compte de Google marqueu la primera casella i llestos.
Seguiu així que els comentaris ens ajuden a millorar i mantenir el blog viu!
Moltes gràcies.

DESCOBRIM UN NIU

Estàvem jugant al pati de dalt i en Pol ha descobert un niu just a l'arbre de davant de l'escola. L'hem estat observant una bona estona i ens hem adonat que hi té un ou. Aquest ou però, ja té un foradet per on creiem que l'ocellet que estava allà dins ja ha sortit.

CLICA AL DAMUNT DE LA IMATGE PER A FER-LA MÉS GRAN

Aquesta troballa ens ha donat molt de joc per a poder establir una bona conversa ...i és que amb els nens tot és descobrir el món que l'envolta, i aquí és on entrem nosaltres per fer veure que els descobriments i aprenentatges nous han estat cosa d'ells i només d'ells....jiji, però en el fons som les famílies i els mestres qui els conduim per aquest camí tan bonic.

MICA I MONA

Us presento a la Mica i la Mona. Són les nostres mascotes de la classe. La Mica és una nena que sempre viatja amb els seus amics i ens porta moltes sorpreses i cosetes noves per aprendre. La Mona, mascota de la Mica, és una mica trapella, que ens farà riure i amb la que podrem compartir bons moments a casa.
Tots els divendres juntament amb el "Super-llibre", un llibre de fulls blancs per escriure les vivències que tenen el cap de setmana, anirà acompanyat de  la nostra amiga Mona. El llibre i la Mona s'hauran de tornar els dilluns que serà el dia que ens toca explicar el cap de setmana.

Espero que us ho passeu molt bé amb ella i amb la vostra família.