Les cartes de felicitació és un recurs que a mi em va molt bé, sobretot quan vull treballar aspectes de comportament a classe. Són unes targetes tipus carta de joc, on hi ha escrites paraules de felicitació diverses (magnífic, excel·lent, molt bé, enhorabona, genial, fantàstic, felicitats, fenomenal...)
Des que vam començar el curs estem treballant uns aspectes molt importants per a mi, per al bon rendiment del grup-classe, que són:
- aixeco la mà per a participar
- fem silenci o parlem fluixet amb els companys de taula quan estem treballant.
- quan els encarregats estiguin repartint el material posarem les manetes a sota la taula i ens esperarem per a començar a treballar tots alhora
El funcionament d'aquestes cartes és que la felicitació no la faig individualment, sino de grup-taula. Per això, els he explicat, que si un company veu a un de la seva taula que "s'ha distret" i no fa silenci o no posa les mans a sota, li pot avisar sempre i quan ho faci amb bona educació i amb un to de veu fluixet.
Aquí és on entra en joc el moment de repartir cartes de felicitació grupal.
He de dir que estic molt contenta perquè sembla que estem començant a recollir fruits. És a dir, les estones de treball cada vegada són més relaxades i motivadores, i comencen a entendre que no cal cridar tant per a comunicar-se, i que si parlem un per un i amb una veu suau la relació entre els companys serà cada vegada més fluïda.
A principi de setmana pactarem entre tots quins ítems treballarem aquells dies (normalment fem només un parell). Les cartes que obtenen les van guardant a les capsetes de taula (on tenim llapis, gomes, maquineta, tisores i cola); al final de setmana comprovem, a l'estona de l'assemblea, com ha anat i tracto d'estimular als meus alumnes en els avenços que van aconseguint per tal de parlar sempre en positiu.
Aquestes cartes les vaig utilitzant durant tot el curs però anem treballant diversos ítems (de socialització, autonomia i hàbits d'ordre i cura) que hagi observat que hem de polir.També es poden utilitzar d'una manera més individual, això depèn del que més us convingui.
Us poso uns quants exemples, per si algú ho necessita:
- dius "si us plau" i "gràcies"
- demanes anar al lavabo quan ho necessites
- saludes i t'acomiades dels teus companys i la Mireia
- et saps explicar a als altres el que has fet
- saps cordar-te tot sol l'abric de pati o de casa (cremalleres i botons)
- t'asseus correctament a la cadira
- agafes bé el llapis
- tens cura del material de l'escola
- et rentes les mans abans de dinar i després d'usar el lavabo
- resols els conflictes parlant
- respectes el torn de paraula
- escoltes als altres quan estan parlant
- t'has esforçat molt per a fer les tasques
- sou capaços de compartir el material i tenir-ne cura
- heu aconseguit de fer la fila correctament
- sou capaços de deixar la classe endreçada